Одним из продуктивных видов  в детском саду является конструирование, называется продуктивным потому, что дети осваивают культурные образцы, которые предъявляют взрослые, изготавливают поделку. Двигаясь от простого к сложному, ребёнок достигает технического совершенства, что и является конечной целью взаимодействия ребёнка с взрослым. LEGO – одна из самых известных и распространенных ныне педагогических систем, широко использующая трех мерные модели реального мира и предметно-игровую среду обучения и развития ребенка.

Конструирование детей дошкольного возраста с использованием конструкторов нового поколения соответствует новым ФГОС.