Цели:












Содержание в исправном состоянии установленных систем охраннопожарной сигнализации, аварийного автоматического пожаротушения,
внутреннего пожарного водопровода, средств противопожарной защиты,
включая первичные средства тушения пожаров – огнетушители всех типов,
пожарные щиты;
Проведение противопожарной пропаганды, обучение работников мерам
пожарной безопасности. Работники должны уметь ориентироваться по плану
эвакуации, знать порядок действий в случае пожара, как осуществлять
эвакуацию материальных ценностей из здания;
Совершенствование работы сотрудников ДОУ по предупреждению детской
гибели и травматизма при пожаре;
Систематизация знания детей о причинах возникновения пожаров,
подведение к пониманию вероятных последствий детских шалостей;
Формирование у детей навыков безопасного поведения в быту, чувства
повышенной опасности при обращении с огнем и электроприборами,
соблюдение техники безопасности при обращении с ними;
Обучение правилам поведения при пожаре;
Ознакомление детей с профессией пожарного и техникой, помогающей
тушить пожар;
Повышение внимание родителей к изучению правил пожарной безопасности
и мер профилактики в быту и на природе.

№
Наименование мероприятия
п/п

Срок
проведения

Ответственный Отметка
исполнитель,
о
соисполнители: выполнении

1. Организационные и технические мероприятия

1.

Подготовка детского сада к новому учебному
году:
 Проверка наличия и исправности
(технического состояния) огнетушителей,
 Заблаговременная очистка подвалов,
складских помещений от ненужного
инвентаря, строительного и иного мусора.
 Проверка наличия замков, комплектов
запасных ключей к основным и запасным
выходам

Август

Зам по АХР

2.

Проверка наличия и состояния на этажах планов
эвакуации, трафаретных указателей места
нахождения огнетушителей, телефонов.

Август

Ответственный
за ПБ

3.

Изучение нормативных документов по пожарной
безопасности федерального и регионального
постоянно
уровней

Заведующий
ДОУ,
Ответственный
за ПБ

4.

Разработка и утверждение локальных
документов о мерах пожарной
безопасности:
 приказа о назначении ответственного за
пожарную безопасность в МБДОУ;
 приказа об установлении противопожарного
режима в МБДОУ;
Август
 приказа о противопожарных мероприятиях и
назначении лиц, ответственных за пожарную
безопасность;
 приказа о проведении мероприятий по
обучению сотрудников мерам пожарной
безопасности.

Заведующий
ДОУ

5.

Проверка наличия (обновление) инструкций по
пожарной безопасности и наглядной агитации.
Доведение схем и инструкций по эвакуации
воспитанников и сотрудников детского сада.

1 раз в
полугодие

Заведующий
ДОУ,
Ответственный
за ПБ

6.

Подписание актов в соответствии с
нормативными документами по пожарной
безопасности.

По графику

Заведующий
ДОУ

7.

Рассмотрение на административных совещаниях,
педагогических советах состояния пожарной
В течение года
безопасности в ДОУ и принятие первоочередных по плану ДОУ
мер по усилению противопожарного режима.

Заведующий
ДОУ,
Ответственный
за ПБ

8.

Регулярное оформление наглядной агитации по
пожарной безопасности.

В течение года

Ответственный
за ПБ

9.

Приобретение дидактических игр, наглядных
пособий для изучения правил пожарной
безопасности с воспитанниками и работниками

В течение года

Зам. по АХР,
воспитатели

Контроль соблюдения требований пожарной
безопасности:
 устранение замечаний по предписаниям
пожарного надзора;
 соблюдение противопожарного режима;
 соблюдение правил пожарной безопасности
при проведении массовых мероприятий;
 содержание территории;
Ответственный
10.
В течение года
 содержание здания, помещений ДОУ и путей
за ПБ
эвакуации;
 содержание электроустановок;
 содержание сетей противопожарного
водоснабжения;
 учет и использование первичных средств
пожаротушения;
 содержание пожарной сигнализации.
11.

Проверка исправности наружного освещения,
электрических розеток, выключателей,

постоянно

Ответственный
за ПБ

техническое обслуживание электросетей,
состояния электрооборудования, осветительных
и бытовых электросистем.
12.

Контроль за соблюдением правил ПБ на рабочем
постоянно
месте, противопожарного режима.

Ответственный
за ПБ

Подготовка необходимых мер по устранению
13. выявленных нарушений, усиление контроля за
выполнением противопожарных мероприятий

По мере
Ответственный
необходимости за ПБ

Проведение систематических осмотров
территории по обеспечению пожаробезопасной
обстановки (захламленность, разведение
14.
костров, складирование строительных
материалов на участках прилегающих к
сооружениям ДОУ)

постоянно

15.

Ответственный
за ПБ

Проверка сопротивления изоляции электросети и
В течение года По договору
заземления оборудования
2. Работа с коллективом ДОУ

1.

Рассмотрение на административных совещаниях,
педагогических советах состояния пожарной
безопасности в ДОУ и принятие первоочередных
мер по усилению противопожарного режима.

Заведующий
ДОУ,
Ответственный
за ПБ

2.

Утверждение на общем собрании коллективного
плана работы по пожарной безопасности на
новый учебный год.

Август

Заведующий
ДОУ

3.

Организация и проведение обучения и проверки
знаний требований пожарной безопасности
работников детского сада.

В течение года

Ответственный
за ПБ

4.

Проведение вводных инструктажей с вновь
принятыми сотрудниками.
Проведение повторного противопожарного
инструктажа на рабочем месте с работниками.
Проведение текущих противопожарных
инструктажей.

По мере
необходимости
Сентябрь,
Ответственный
март (1 раз в
за ПБ
полугодие)
в течение года

5.

Инструктажи с работниками при проведении
массовых мероприятий (новогодние вечера,
утренники, выпускные вечера и т.п.)

В течение года

Ответственный
за ПБ

6.

Практические занятия по отработке плана
эвакуации в случае возникновения пожара.

Согласно
графика
тренировок

Ответственный
за ПБ

7.

Обучение педагогов ознакомлению детей с
правилами пожарной безопасности.

Воспитатели,
По плану ДОУ Ответственный
за ПБ

3. Работа с воспитанниками и их родителями

1.

Оформление уголков пожарной безопасности в
групповых помещениях.
Приобретение дидактических игр, наглядных
пособий для изучения правил пожарной
безопасности с воспитанниками.
Взаимодействие с родителями (законными
представителями) воспитанников по
закреплению и соблюдению правил пожарной
безопасности дома.

В течение года

2.

Организация и проведение с воспитанниками
бесед, занятий, других мероприятий по
Правилам пожарной безопасности.

По отдельному
воспитатели
плану

3.

Беседы - инструктажи о правилах пожарной
безопасности и поведению в случае
возникновения пожара.

В течение года Воспитатели

4.

Организация и проведение конкурсов рисунков,
викторин по вопросам пожарной безопасности.

В течение года воспитатели

5.

Участие в районных конкурсах детского и
семейного творчества на противопожарную
тематику.

В течение года

воспитатели

6.

Отработка нормативов, практических навыков
поведения при ЧС (пожарах) во время
проведения Дня защиты детей.

Май

Ответственный
за ПБ,
воспитатели

7.

Проведение ежегодного месячника «Дети против
Апрель, май
огненных забав».

воспитатели

Ответственный
за ПБ,
воспитатели

Методические материалы и возможные темы

Беседы:
 Если в доме случился пожар;
 Пожарный – героическая профессия;
 Причины возникновения пожаров;
 Спички не тронь – в спичках огонь;
 О пользе бытовых электроприборов и правилах пользования ими;
 Малышам об огне;
 Добрый и злой огонь;
 Если возник пожар;
 Пожарный номер-01;
 Человеку друг огонь, только зря его не тронь;
 А у нас в квартире газ;
 Труд пожарных;
 Костер в лесу.
Чтение художественной литературы:
1. Маршак Самуил Яковлевич
 «Что горит?»,

«Пожар»,
 «Кошкин дом»,
 «Рассказ о неизвестном герое»,
 «Сказка про спички»;
2. Житков Борис Степанович
 «Пожар на море»,
 «Дым»;
3. Чуковский Корней Иванович
 «Путаница»;
4. Толстой Лев Николаевич
 «Пожарные собаки»,
 «Пожар»,
 «Дым»;
5. Остер Григорий Бенционович
 «Вредные советы»;
6. Михалков Сергей Владимирович
 «Дядя Степа»;
7. Фетисов Том Иосифович
 «Куда спешат красные машины»;
8. Шевченко Алексей Анатольевич
 «Как ловили Уголька»;
9. Подольный Роман Григорьевич
 «Как человек огонь приручил»;
10. Пермяк Евгений Андреевич
 «Как Огонь Воду замуж взял»,
11. Гончаров Владимир
 «Пожарная машина»;
12. Цыферов Геннадий Михайлович

«Жил на свете слоненок»;
13. Драгунский Виктор Юзефович
 «Пожар во флигеле или подвиг во льдах»
14. Голосов Павел Павлович
 «Сказка о заячьем теремке и опасном коробке»;
15. Хоринская (Котвицкая) Елена Евгеньевна
 «Спички-невелички»,
 «И папа, и мама Сережу бранят…»;
16. Вациетис Ояр Оттович
 «Спички»,
 «Новый год».
17. Плешаков Андрей Анатольевич
 «Горит трава»,
 «Горит костер».
18. Сухомлинский Василий Александрович
 «Воробышек и огонь».
Изобразительная деятельность:
 рисование иллюстраций к произведениям художественной литературы;


изготовление поздравительной открытки ко Дню пожарной охраны;
 рисование «Куда спешат красные машины», «Пожар»;
 лепка «Пожарные собаки», «Пожарные машины»;
 конструирование из бумаги поделки «Пожарная машина».
Игры:
 сюжетно-ролевые «Вызов пожарных», «Едем на пожар», «Пожарная часть»,
«Твои первые действия при пожаре»;
 подвижные «Огонь в очаге», «Пожарные на учениях», «Спасение
пострадавших», «Земля, вода, огонь, воздух», «Огненный дракон», «Птички
в беде»;
 театрализованные «Храбрый Зайка»;
 онлайн-игры «Онлайн-раскраска пожарная машина»;
 дидактические «Горит – не горит», «Доскажи словечко», «Средства
пожаротушения», «Кому, что нужно для работы», «Лото-пожарная
безопасность», «Как избежать неприятностей», «Сложи картинку»,
«Пожароопасные предметы», «Что необходимо пожарному?», «Куда звонит
Чебурашка?», «Чудесные спички», «Хорошо—плохо», «Отгадай загадку»;
 моделирование ситуаций «В доме зажгли бенгальские огни», «Мама
оставила сушить белье над плитой», «Папа оставил кастрюлю на плите»,
«Бабушка забыла выключить утюг».
Экскурсии:
 по детскому саду «Знакомство с пожарной сигнализацией»;
 по детскому саду «Пути эвакуации»;
 на кухню ДОУ «Знакомство с электроприборами»;
